1. ¿Cómo comienza el cuento, con qué escena?
a. La escena inicial del cuento se sitúa en un patio de una prisión. Durante una madrugada en la cual se sentenciaría a muerte a un prisionero.
2. Si pudieras cambiar el comienzo, ¿con qué escena comenzarías?
a. Si pudiera cambiar el inicio del cuento creo que comenzaría narrando un poco más sobre el trasfondo o experiencias que vivieron los personajes principales de la historia.
3. ¿Desde qué perspectiva se cuenta el cuento? ¿Cómo cambiaría si la contara uno de los personajes?
a. El cuento Ritmo está escrito en tercera persona, así que en términos simples tiene su propio narrador, aunque se enfoca un poco más en la experiencia del oficial que autorizará la ejecución.
4. Si pudieras cambiar la perspectiva, ¿a quién colocarías de narrador?
a. En mi caso yo hubiera elegido contar la historia en primera persona, intercalando las perspectivas del prisionero y del guardia.
5. ¿Quiénes son los personajes?
a. El Oficial
b. El Escritor/Prisionero
c. Los seis subordinados
6. ¿Cuáles son las características de cada uno de ellos? ¿Cómo los describirías? (Ropa que llevan, físico)
a. El Oficial – A él lo imagino bastante alto, musculoso y vestido con un uniforme de oficial o soldado, de acuerdo a la época en la que se ambienta el cuento.
b. El Escritor/Prisionero – es un hombre muy delgado, también es alto. Imagino que tiene lleva bastante tiempo en la cárcel por lo cual su ropa es muy sucia.
c. Los seis subordinados – son seis hombres muy similares, de estatura promedio. También tienen uniformes, solo que no es el mismo que tiene el oficial al mando.
7. ¿Tienen nombres? ¿Les cambiarías sus nombres?
a. No tienen nombres comunes como por ejemplo; Juan, Pedro…etc, pero si podemos identificarlos.
8. ¿Cuál es la atmósfera del cuento? ¿Cómo lo sabes?
a. A mi parecer, Ritmo tiene una atmosfera triste y sombría. Por las descripciones que el autor nos brinda alrededor de la historia el tono se va volviendo en uno esperanzador para el personaje que será ejecutado pero al leer el final sabemos que este no termina así.
9. ¿Qué elemento hay en el cuento que te lleve a delinear la atmósfera?
a. Creo que el elemento principal en ayuda a delinear mejor la atmosfera del cuento es el lugar y momento en el que donde se desarrolla. Sé que Ritmo fue escrito mucho antes de la creación de filmes como “The Shawshank Redemption” O “The Green Mile”, ambas basadas en libros escritos por Stephen King pero leer este cuento me acordó a las películas que mencioné y no me sorprendería si este autor fue inspirado por Charlie Chaplin para desarrollar sus historias.
10. Si tuvieras que colocar una banda sonora al recuento del relato, ¿cuál sería?
a. En el décimo episodio de la sexta temporada de Game of Thones, se lleva a cabo un juicio en el que condenarán a uno de los personajes más importantes de la serie. Similar a lo que sucede con el prisionero del cuento Ritmo, creo que la canción que utilizan en el montaje del mencionado episodio funcionaría perfecta para el desarrollo de esta historia.
i. Canción: Light of the Seven
ii. Compositor: Ramin Djawadi
11. ¿Te atreverías a cambiar la atmósfera del relato? ¿A cuál la cambiarías?
a. No creo que cambiaría completamente la atmosfera del cuento pero si opino que utilizaría a alguno de los guardias como un personaje asustado ya que en mi versión esta sería su primera ejecución, y estaría muy nervioso por hacerlo.
12. ¿Cuál es el ambiente del cuento? ¿Cuándo y dónde se desarrolla? ¿Por qué este dato es importante?
a. De acuerdo al momento en el que fue escrito el cuento Ritmo, el mismo está ambientado durante los estragos de la Guerra Civil Española.
13. ¿Se podría cambiar el ambiente a una época contemporánea?
a. Definitivamente. Se puede adaptar a una época contemporánea. Quizá el método de castigo como lo es la pena de muerte no es legal en muchos lugares pero se puede adaptar a un país, estado o nación donde estas prácticas son autorizados o un escritor/a puede inventar un mundo donde existan sus propias reglas.
14. ¿Cuál es el tono del cuento? ¿Cómo lo sabes?
a. Opino que aunque tiene varios tonos uno de los principales es el triste o nostálgico, ya que a lo largo del relato, el autor describe momentos en los cuales ambos amigos (el oficial, el prisionero) tuvieron sus mejores experiencias juntos.
15. ¿Se podría contar la misma historia con un tono cómico? ¿romántico? ¿aterrador?
a. Ritmo podría adaptarse a cualquiera de los tonos anteriormente mencionados. En mi opinión, el más difícil, sin duda seria el cómico.
Para romantizarlo un poco quizá yo hubiese desarrollado una historia de amor entre los amigos, situación que complicaría más el conflicto principal del cuento.
16. ¿Cuál es el gran conflicto del cuento? ¿Se puede complicar aún más ese conflicto?
a. Esencialmente el cuento se resume en la orden de ejecución que debe seguir el oficial a cargo de la ejecución y su conflicto interno de si debe o no ignorar el hecho de que la persona que morirá alguna vez fue su amigo.
17. Si el personaje que van a fusilar dijera algunas palabras antes de su ejecución, ¿qué incluirías en el libreto como sus parlamentos?
a. Si el personaje al que van a fusilar tuviera la oportunidad se dirigiría al oficial y le diría:
“Solo hazlo”
18. Si el oficial pudiera cambiar sus palabras al dar las órdenes, ¿qué palabras ordenaría para crear mayor dramatismo en el punto culminante?
a. Para crear mayor dramatismo al final del relato, el oficial podría llamar al prisionero por su nombre.
19. Si pudieras cambiar el final, ¿cómo lo cambiarías?
a. Cambiaría el final por uno más feliz. Los soldados no le dispararían al prisionero y el oficial idearía un plan para ayudar a escapar a su amigo.
20. Si pudieras dar mayor participación a los personajes tipos del cuento (las autoridades, los soldados, los rebeldes, el mensajero) ¿cómo actuarían?
a. Creo que le daría más participación a los rebeldes. Todos ellos estarían fuera de la prisión alzando una revuelta en contra de la ejecución del prisionero.
21. Si pudieras incluir algún personaje nuevo, ¿a quién incluirías y para hacer qué acción?
a. En mi “adaptación” el prisionero tendría un hermano que para identificarlo será llamado Pedro. Pedro sería el organizador de una la revuelta fuera de la prisión. El estaría peleando por intentar salvar la vida de su hermano quien se culpó por el crimen que Pedro cometió.
22. Si pudieras cambiar la secuencia escénica ¿cómo la cambiarías?
a. Utilizaría una secuencia no lineal, donde la historia comenzaría cuando ambos se encontraban en la guerra. Luego de ello, relataría la historiaantes del proceso de ejecución y ambas historias estarían entrelazándose hasta conocer el momento exacto donde ambas se conectan.
23. Si has cambiado todo, ¿cambiarías también el título en esta tu adaptación del cuento de Chaplin?
a. Sí, lo llamaría: Encuentro
24. ¿Te permitió este ejercicio profundizar en el análisis del cuento? Al pensar un poco sobre las alternativas narrativas del relato ¿crees que es un ejercicio que ayuda a tu creatividad?
a. Sí. Lo más que me resulto interesante fue la posibilidad de crear eventos alternos donde la historia tomaría rumbos distintos a los que ya estaban escritos. Varios ejemplos pueden ser la creación de nuevos personajes o el cambio de tono en la historia.
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