Roma
1. ¿Dónde y cuándo se da la narrativa en Roma?
La narrativa de Roma se ambienta en la Cuidad de México durante la década de los 70. Para ser más específico, se desarrolla en una Colonia mexicana llamada Roma, lugar donde vive Cleo, una joven que trabaja como empleada para una familia adinerada.
2. ¿Cuál es la importancia de esta ubicación?
La importancia de esta ubicación recae en la intención del director para recrear parte de las vivencias de la mujer que un día fue su niñera.
3. ¿Hay algunas alusiones a temas políticos en la historia?
Hay varias alusiones a temas políticos en la película, situaciones que se ven marcadas por las protestas que suceden a lo largo de esta.
4. ¿Desde qué punto de vista se narra la historia? ¿Cómo lo sabes?
De primera instancia diría que la historia está siendo “narrada” o es desde el punto de vista de Cleo, pero más que eso es total y completamente obra del director. Viendo ya una segunda vez la película entiendo aunque Cleo aparece mucho tiempo en pantalla ella no es la “voz narrativa” de la película. Se siente como si estuviésemos viendo las cosas que hace pero desde otro ángulo.
5. ¿Cuál es la importancia de los espacios, escenarios en los que ocurre la historia?
Roma es una película que a mi parecer rompe con varios estándares de una película común y corriente. Es decir, y en mi opinión tiene una narrativa poco común de más de tres actos. Es mucho más que un incidente inicial, resolución y final.
Esto se ve bastante bien reflejado en los escenarios que se llevan a cabo durante la historia. Recuerdo haber pensado, en la escena del incendio, que ese era el final de la película y por razones obvias, este ni fue ahí, luego de la nada ocurre la escena donde Cleo va tener a su bebe en medio de una protesta y nuevamente la película no termina con ella teniendo al su hijo vivo y feliz.
La escena de la playa que en mi opinión es una de las mejores y también llegué a pensar que el filme iba a terminar con todos abrazados en la playa luego de que esta rescatara a los niños. Nuevamente, tampoco fue así. De este modo Cuarón me mantuvo al borde del asiento durante varias partes de la película mientras yo me preguntaba, ¿qué más iba a pasar?
6. ¿Por qué crees que se rueda en blanco y negro?
Opino que la película fue filmada en blanco y negro porque nos hace recordar al nacimiento del cine y revivir ese efecto nostálgico que hoy en día se utiliza bastante. Utilizar esta técnica puede ser la manera en que Cuaron nos dice que el cine aún sigue vivo y que todavía quedan miles de historias que se pueden contar.
7. ¿Qué puedes opinar de la fotografía de la película? ¿Cómo te hablan las escenas al espectador?
Durante todo el filme la cámara sigue a Cleo por todo su entorno. De este modo siento que es la manera en que el director la hace partícipe de su historia.
8. ¿Qué puedes comentar sobre la perspectiva y participación de los niños en la película?
A mi parecer son el núcleo que en cierto sentido une a Cleo y al personaje de Sofía. Es por ellos que la madre necesita mantenerse calmada y en pie, a pesar de que su esposo la abandonó. Del mismo modo, y aunque no son sus hijos, Cleo es la pieza fundamental en la crianza de estos, ya que, es quien los levanta y los acuesta cada día, les brinda consejos, los escucha y hasta les sigue el juego.
9. ¿Todos los niños actúan de la misma manera?
Los niños no actúan de la misma manera si nos basamos en como tratan a Cleo. Todos la tratan bien y se puede ver que la quieren, pero el más pequeño y con quien se da la escena del techo es quien a mi parecer la aprecia más que los demás. No es que los otros niños no la quieren, solo que se ve una relación más estrecha entre Cleo y el niño más pequeño.
10. ¿Qué puedes comentar sobre el tema del género en la película?
Las mujeres y hombres en Roma siguen roles bastante “tradicionales” a lo que estamos acostumbrados a ver. Es decir, está el padre quien trabaja fuera de la casa y todos esperan con ansias cuando llega de trabajar. Del mismo modo se encuentra la madre, Sofía, que mientras veía la película no noté que trabajara, al menos fuera de su casa y era quien velaba o hablaba con los niños mientras Cleo no estaba con ellos.
11. ¿Qué puedes comentar sobre el tema de las clases sociales en la película?
Por medio de Roma, Cuaron habla claramente de la desigualdad social. Esto se ve retratado en el personaje de Cleo y sus “amistades” en comparación con la familia para la que Cleo y su compañera trabajan quienes obviamente poseen más dinero y por ende no se sacrifican o al menos no se ve un esfuerzo desde el punto de vista monetario de parte de la familia.
12. ¿A qué clase social pertenece esta familia? ¿Cómo lo sabes?
La familia era una adinerada, quizá no eran millonarios pero si tenían bastante dinero. Sabemos que lo son porque las personas de clase media o baja no tienen suficiente dinero para poder costear niñeras u otros empleados “domésticos” para que trabajen a tiempo completo en sus hogares. Además de que se menciona brevemente el trabajo que realiza el padre de los niños en la película.
13. ¿Cómo se relaciona el género y las clases sociales en la película?
Está muy claro que la sociedad en la época era muy machista, ya que el poder adquisitivo de la familia probablemente provenía del padre ya que es quien trabajaba fuera de la casa. No sabemos si Sofía también venia de una familia adinerada pero no lo creo porque de ser así, su madre no viviría con ellos.
Por el otro lado está Cleo, la niñera y sirviente de la familia. Claramente ella no posee muchos recursos y todo empeora cuando queda embarazada y el hombre que la embarazó huye. Nadie sabrá que hubiera pasado quien era la pareja de Cleo se hubiera hecho responsable por sus acciones, pero tal vez la historia sería distinta.
14. Las minorías y las alianzas solidarias
Hay muchísimas maneras de ver las minorías aliadas en Roma, pero las más claras son con Cleo y su compañera de trabajo y habitación, mujeres que están siempre juntas y han creado una relación muy estrecha. Y más adelante en la trama lo vemos con Sofía, que luego de que su esposo la abandonara recurre a Cleo para que ella se convierta en su apoyo físico en cierta manera emocional.
15. ¿Qué opinas del ritmo, las repeticiones y los planos panorámicos de la película?
Opino que las repeticiones y los planos secuencia en Roma simbolizan la rutina diaria que tiene Cleo cuando trabaja en la casa. La cámara la sigue mientras levanta a los niños. También la acompaña cuando lava la ropa de todos los integrantes de la familia. Y del mismo modo, la cámara está detrás de Cleo cuando ella lleva a los niños a la cama y apaga todas las luces de la casa.
16. ¿Qué puedes comentar sobre los silencios y el caos; el uso del sonido en el filme?
Uno de los elementos más importantes durante toda la cinta es el agua y la misma viene acompañada de sonidos y en ciertos casos silencios que hacen de la trama una bastante intrigante y consistente.
Es por medio del agua que Cleo puede limpiar las suciedades del perro y de este modo evitar que el padre de la familia discuta porque el piso no está limpio.
Es gracias al uso de esta que logran detener el fuego y callan el ruido y terror que él mismo causó en el bosque.
Y para finalizar, fue el agua la que por poco silenciaba a los niños que gritaban para que Cleo pudiera ayudarlos cuando estos estaban al borde de la muerte.
17. ¿Cómo fue tu experiencia como espectador?
Cuando escuché que Roma iba a ser la próxima película de Alfonso Cuarón tenía altas expectativas, ya que, él fue el encargado de dirigir, Y Tu Mamá También, una cinta que disfruté mucho. Debo aceptar que antes de ver la película ya sabía lo que la crítica opinaba de ella, así que poco a poco se fueron cociendo mis ganas de ver el filme. Al ser una película distribuida por Netflix, recuerdo que me senté en el sillón de mi casa a ver Roma, en su día de estreno.
Ya adentrado en la historia y luego de haber conocido a Cleo y todo su entorno lo único que pasaba por mi mente era que no quería que nada malo le pasara, y no podía estar más equivocado.
Mi experiencia viendo Roma se puede describir en dos palabras, todo el tiempo me sentí triste y enojado. Durante las escenas iniciales me daba coraje ver como los integrantes de la familia le pedían a Cleo cosas sencillas como: un vaso de leche, o una taza de café. Sin embargo, en la escena donde más coraje sentí, fue cuando está toda la familia viendo televisión (Cleo incluida) y de un momento a otro le preguntan si puede ir a buscar un alimento a la cocina. Comprendo claramente que ese era su “trabajo” pero era frustrante ver como la joven y también su compañera dedicaban su día entero haciendo las tareas de la casa y prácticamente no descansaban por cumplir al 100% con sus deberes.
18. ¿Verías esta película de nuevo?
Creo que no, al menos por un tiempo. Roma es una cinta que a mi parecer es bastante densa y larga. Por ese motivo es que opino no la vería en un futuro muy cercano.
19. ¿Cuál crees que es la importancia de este filme y de esta historia para generaciones futuras?
Además de ser la historia de Cleo durante un tiempo en la vida de esta familia, Roma habla sobre la importancia de los seres humanos y de cómo todos y todas necesitamos apoyo de las demás personas.
Yo creo que aunque la cinta está ambientada en el pasado la realidad que vivió Cleo probablemente es la misma que aún viven varias personas en la actualidad. Tal vez Cuaron, quería que nos diéramos cuenta el cómo estamos tratando a las personas que día tras día nos brindan su ayuda.
20. ¿Qué aprendiste y pudieras compartirle a otros sobre lo que nos cuenta Cuarón en este trabajo?
Desde un punto de vinta más artístico creo que Roma sentará las bases para futuros cineastas, ya que, el nivel de tensión que Cuarón maneja en muchísimas escenas de la película está construido de una manera extraordinaria. Del mismo modo el desarrollo de los personajes y la manera tan poco ordinaria y “secreta” en la que fue desarrollándose la filmación probablemente sea una que los/las directores/as tomen en cuenta en futuros proyectos.
En un ámbito más personal y lo que siento me deja más impactado es el hecho de que debemos ser siempre agradecidos con las personas que nos apoyan. Al ver el personaje de Cleo sentía que era mi madre o alguna de mis abuelas, mujeres fuertes que se dedicaban a trabajar tanto dentro como fuera de la casa, pero en el momento que lo hacían en sus hogares, solo nos fijábamos cuando nos hace falta algo o si ya no están con nosotros.
Esencialmente Cleo es un reflejo de muchas mujeres y hombres que prácticamente dan su vida por los demás y pasan desapercibidos. Como mencioné anteriormente, Cleo me recordó a muchas mujeres que marcaron mi vida pero lo puedo ver más claro con el caso de una de mis abuelas.
Hace más de un año mi abuela falleció y debido a varias razones mi padre es quien ocupa “su lugar” ahora. Cheri, como le gustaba que la llamaran era el pilar de la familia y era gracias a ella que todo era posible. Mi abuela era quien se encargaba de hacer todo lo relacionado a las tareas del hogar e incluso era quien estaba pendiente de mi abuelo y de mis tíos que tiene varias condiciones mentales.
No es hasta que fallece cuando toda la familia se da cuenta cuenta del gran poder que poseía mi abuela, anclando a una familia que sin ella no funciona de la misma manera.
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